9月份,,,,,,,我陪着儿子去临江图书馆参加云石小学沈辽老师的科学知识课。。。。。。。 沈老师主讲了矿石的分辨。。。。。。。他先用一连串不同生物的眼睛图片拉开了课堂的序幕,,,,,,,提出要用眼睛认真地观察世界,,,,,,,了解身边的一切事物。。。。。。。随后,,,,,,,介绍了他收藏的各种各样的矿石,,,,,,,并指导同学们要从矿石的颜色、质地、光泽等不同方面去了解。。。。。。。在了解了珠宝显微镜、地质罗盘、摩氏硬度计等矿石鉴别工具的使用方法后,,,,,,,沈老师将现场同学分为5组,,,,,,,分发鉴别工具和各类矿石,,,,,,,让同学们亲自动手观察各种类矿石的不同,,,,,,,极大地提高了同学们对矿石的关注程度和兴趣,,,,,,,不仅让同学们用科学的方式认识了矿石,,,,,,,更学会了“用科学的眼光看世界,,,,,,,以科学的方式爱世界”。。。。。。。
孔子有云:“知之者不如好之者,,,,,,,好之者不如乐之者。。。。。。。”好之,,,,,,,乐之,,,,,,,强调的是阅读者的兴趣和求知欲。。。。。。。而科学课的目的之一,,,,,,,就是要激发孩子热爱科学的兴趣。。。。。。。
记得我小时候就对宇宙非常好奇,,,,,,,以为如果学习自然科学,,,,,,,那么一切的奥妙和疑问都会解开,,,,,,,就在大学里刻苦地学习化学专业。。。。。。。尔后冲着这股好奇的心思开始研究所谓科学的实验:从茶叶中提取咖啡因,,,,,,,对那些细菌进行生化培养,,,,,,,将水中微粒进行膜分离等。。。。。。。虽然这些并没有完整的结果,,,,,,,但是过程中的乐趣让我更加了解大自然,,,,,,,了解科学。。。。。。。
科学的世界充满奥秘,,,,,,,科学的世界充满神奇。。。。。。。世界的神秘让我们对科学界有了更多的好奇,,,,,,,更多地遐想。。。。。。。从科学的角度告诉我们:没有生命还有科学,,,,,,,但是没有科学就绝对不会有生命。。。。。。。因此我们要努力学习知识,,,,,,,要善于观察,,,,,,,不断询问,,,,,,,不断解决问题,,,,,,,锲而不舍地追根求源,,,,,,,就能在现实生活中发现真理。。。。。。。